Skip to main content

Ergonomie in der Schule

Lernen im „bewegten Klassenzimmer“
Was für die Großen das Büro, ist den Kleinen die Schule – der tägliche Arbeitsplatz. Bis zu 9 Stunden täglich sitzen die Kinder und Jugendlichen still auf und an Schulmöbeln, die oft nicht ihrer Körpergröße entsprechen. Bewegungsmangel, Haltungsschäden, Kopf- und Rückenschmerzen sind vorprogrammiert.

Vor diesem Hintergrund stellten wir uns die Frage, ob das Konzept der Bürowelt mit verschiedenen Sitz-Steh-Lösungen eventuell auf den Arbeitsplatz Schule übertragen werden kann. Und so haben wir in Kooperation mit Herstellern von Unterrichts- und Trainingsmöbeln und Schulen ein Mobiliarkonzept entwickelt und umgesetzt, das Bedürfnisse und Notwendigkeiten im Schulalltag sinnvoll und gesundheits- sowie lernfördernd unterstützt. Das Konzept des „Bewegten Klassenzimmers“ war geboren. Eine echte Herausforderung für alle Beteiligten. Die Gestellkonzepte unseres Unternehmens wurden breiter aufgestellt, neue Tischgestelle wurden entwickelt.

Neben dem Gesundheitsgedanken wurden auch didaktische Notwendigkeiten berücksichtigt. Heutiger Unterricht geht nicht mehr einzig von der Aktivität des Lehrers aus. Mehr und mehr rücken Lernwille, -bereitschaft und -interesse der Schüler als richtungsgebendes Moment in das Zentrum. Dies bedeutet dann zwangsläufig auch eine interaktive, mobile Unterrichtsgestaltung mit häufigem Wechsel von Sitzen – Stehen – Bewegen.

Neue Lehr- und Lernmethoden brauchen neue Lernumgebungen. Das bedeutete unter anderem die Entwicklung höhenverstellbarer Sitz-Steh-Einzelarbeitsplätze, die zu Teamarbeitsplätzen zusammengeführt werden können. Es galt, sich auf unterschiedliche Unterrichtsformen wie Frontalunterricht, Präsentation, Einzel- oder Teamarbeit, Kommunikation in der Gruppe und mit dem Lehrer, einzustellen.

Unsere neu entwickelten Schülertischgestelle des EDUCATE Programmes bieten jedem Schüler seinen persönlichen Arbeitsplatz, an dem er ungestört Lernjobs selbständig erledigen kann. Ein Sichtschutz dient gleichzeitig als Infowand. Sogenannte Inputphasen finden im Stehen statt. Dabei vermittelt der Lehrer in kurzer und prägnanter Form an einem für ca. 15 Schüler Platz bietenden Tisch wichtige Lerninhalte. Im bewegten Klassenzimmer dienen drei höhenverstellbare Laptoptische den Schülern zur Informationsfindung. Ein Großgruppentisch für 15 Schüler ermöglicht die Präsentation und Auswertung von Schülerarbeiten.

Das „Bewegte Klassenzimmer“ wirkt sich positiv auf die Entwicklung der Schüler aus, verbessert ihre Körperhaltung, Motorik, Konzentration, das Lernen insgesamt. Durch das vielseitig einsetzbare Mobiliar kann das Klassenzimmer schnell umgebaut werden und unterstützt so verschiedene Lernansätze. Ein bewegtes Klassenzimmer. Für gesunde, lernbegeisterte Kinder.